вторник, 23 декабря 2014 г.

C 15 ДЕКАБРЯ - по 14 ЯНВАРЯ ПРОВОДИТСЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ОПЕРАЦИЯ ПО ПДД "ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ"

Была проведена беседа на тему "Дорожные знаки" (22.12.14)



Была проведена дидактическая игра "Внимание дорога" (23.12.14)





воскресенье, 21 декабря 2014 г.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, БАБУШКИ, ДЕДУШКИ!

ПРИГЛАШАЕМ ВАС НА НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК, КОТОРЫЙ СОСТОИТСЯ 23 ДЕКАБРЯ В 15:30


воскресенье, 14 декабря 2014 г.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 ПО ТЕМЕ «НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП»
- подготовить карнавальный костюм при активном участии детей;
- выучить стихотворения: З. Александровой «Елочка», И. Сурикова «Белый снег, пушистый…»;
- поиграть в игру с математическим содержание «Возле елки новогодней», «Угадай, чего не стало» (ориентировка в пространстве, развитие памяти, внимания, счет);
- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности;
- сделать поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».
- поиграть в разрезные картинки;
- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка;
- подготовить материал для фотогазеты «Зимний отдых»;
- понаблюдать с детьми за тем, как идёт снег. Как изменяется форма снежинок в зависимости о погоды;
- составить карту полезных продуктов зимой: закреплять представления о полезных свойствах продуктов;
- понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды  в формочке  -цветные льдинки (украшение для елки на участке);
- понаблюдать подготовку города к встрече Нового года;
- построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозаики;
- прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник – Дед Мороз»;
- прочитать новогодние истории;
- побеседовать о празднике «Новый год» как о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений;
- участвовать в сооружении снежных построек на участке;
- поупражнять детей в речевой традиции «Копилка слов»: «зимние слова» (картинки и рисунки детей и родителей соотносятся с прилагательным «зимний», «зимняя» и т.д.), например: зимняя куртка, зимняя картина);
- составить письмо Дедушке Морозу;
-посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия».



пятница, 5 декабря 2014 г.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕМЕ «ГОРОД МАСТЕРОВ»
- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи
-подобрать кусочки ткани и бумаги для пополнения коллекций «Ткани» и «Бумага»
- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования; 
-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского;
- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства.
- ситуативные беседы «Правила личной гигиены»: закреплять умение устанавливать связь между совершаемым действием и здоровьем организма;
- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее;
- вместе с ребенком изготовить новогоднюю игрушку -  животное наступающего года из различных материалов для групповой выставки «Игрушка своими руками»;

- побеседовать с детьми о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежде.

СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК "ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА-ЗИМА"